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Les leçons du manuscrit : questions de génétique textuelle

Volume 28

Numéro 1

1992

188 pages

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Résumé

Volet essentiel de toute édition critique, l’étude de genèse propose l’histoire rétrospective de la formation d’un texte (relevé de variantes, étude des sources) ; méthode d’analyse, la génétique permet d’appréhender la « pratique scripturale » (Ponge) dans sa dimension heuristique. En déplaçant l’intérêt de la critique du texte publié vers l’« avant-texte » (Bellemin-Noël), la génétique remet en question la fonction téléologique des processus de l’écriture ; plutôt que de suivre le parcours d’un texte jusqu’à son « achèvement », elle considère ce parcours comme texte. Au-delà des questions d’origine et de fin, c’est le texte in actu (Valéry) qui en constitue le véritable objet.

Numéro préparé par Jacinthe Martel et Alain Charbonneau

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